Bohužel je to tak s tím počtem přijatých studentů

A teď když si vybírají studenti, z čeho budou maturovat, se všichni maturanti bojí matiky, tak sivybírají společensko-vědní základ. Pak už nemohou jít na žádnou technickou školu, nezvládli by ji.

Re: Bohužel je to tak s tím počtem přijatých studentů

Povinná maturita z matematiky by byla žádoucí. Nároky na úspěšné složení fakt nejsou vysoké.

Dějiny umění, estetika, teorie interaktivních médií...

No to musí být zábava jak prase...

Re: Dějiny umění, estetika, teorie interaktivních médií...

Tak uvědomte si, že na prvních dvou jmenovaných (nyní když se bere řádově na tyto obory 10x více lidí) je tam tak 10% lidí co to opravdu chtějí dělat a opravdu chtějí jít pracovat např. do galerie(jednu takovou holku znám) a zbytek jsou prostě lidé, kteří chtějí levný diplom což jim současný systém kdy se bere hrozně studentů umožňuje.

Pěkná čísla

Zastávám velmi podobný názor. Nedokážu ale posoudit, zda je to dobře, nebo špatně, jelikož mám pak daleko menší konkurenci a MgA. před jménem nemá vliv na správnost vyvežení odpadu asi jako barva očí

Jen počkejte

Už zakrátko tu budou výsledky z monstrózního sčítání lidu. A pak okamžitě uvidíte, jak školy začnou měnit svoje studijní obory.

Od toho se přece to sčítání dělá, že?

PR

ono to je relativní, vy sama jste udájně novinářka a PR asi to hlavní, já třeba mám mnohem větší předsudky vůči PR než vy vůči - možná mnohem přínosnějším profesím - antropolog apod., na to si je třeba dávat pozor, když o něčem moc nevím, tak samozřejmě - PR taky obnáší, kde co, tak.....odsuzovat to, házet to do jednoho pytle.....opatrně....opatrně...

Re: PR

PR je taky víc než dost, né.....a novinářů......kteří jen přejímají zprávy jeden od druhého........ehm...že

Až na poslední větu lze souhlasit.

Problém je totiž v tom, že to co se dnes odehrává je způsobeno státním řízením školství.

Samotné školné ovšem nic neřeší.

Problémem je to, že stát řídí střední a vysoké školství. Řešením je zrušení veškerých úřadů strkajících své čenichy do středních a vysokých škol. Pokud nebudou školy placeny od studenta nýbrž jenom trhem, žádná pseudostudia zmiňovaného typu se nemůžou uživit.

Důležitým krokem je důsledné propouštění všech státních zaměstnanců potrefených úřadů, zrušení úřadů bez náhrady a snížení daní o vzniklé úspory. Lidem zůstanou jejich peníze a za ty si budou moct, v případě zájmu, studia platit.

Re: Až na poslední větu lze souhlasit.

tvrdíte vy, pochybuju, že se ve všem tak dobře vyznáte, že rozumíte, co ty obory obnáší.......jsou nové obory, nové profese....divil by jste se....

Teorie interaktivních médií

moje kamarádka to studuje..Ani po jejím vysvětlení jsem nebyl s to pochopit, co se tam konkrétně dělá a k čemu je to dobré. Ale vzhledem k tomu, že ona stíhá ještě k tomu studovat architekturu a stavební inženýrství zaráz, asi to nijak zvlášť záběr nebude.

Re: Teorie interaktivních médií

nová média, současné umění, asi tak, záleží kde..taky jsou různé architektury - různé úrovně..... :)

Postřeh

Víte co je zajímavé? Že  se ve VB ani zvýšení školného nijak neprojevilo na tom, že studenti ve velkých počtech vyhledávali humanitní obory a technické ignorovali. Ono to zní logicky, že zavedení školného donutí lidi vyhledávat rentabilnější obory, ale skutečnost je prostě jiná. Lidé vždy nemyslí striktně ekonomicky, zvláště když jde o horizont desítek let. Já nejsem příznivcem školného, protože můj subjektivní názor je, že ve VB se po zvýšení školného z původní symbolické částky začalo školství zhoršovat. A už to není asi jen můj názor, protože i svaz průmyslu a obchodu ve VB (velmi pravicová organizace) vydal prohlášení v tom smyslu, že absolventi VŠ se zhoršují a nejsou schopni zaplňovat místa s potřebnou vyšší kvalifikací. J8 bych školné nezaváděl, ale prostě bych na školách "utáhl šrouby" nebo alespoň vrátil úroveň výuky o 15 let zpět. Je mnoho VŠ pedagogů co přiznávají, že už učí 1/3 látky oproti minulosti , protože kvalita studentů strmě padá a kdyby měl ty samé požadavky jako

blum

to je docela vtipný, já sem z um. prostředí a podle těch vašich číslíček, které si asi radši ověřím, se zdá, že teoretiků je více než umělců samotných, ikdyž možná, že né, jsme holt kulturní stát, teda, oficiální - teda masová kultura tomu neodpovídá, ale holt některé obory se zdají atraktivnější. Spíše mě to udivuje, protože ti teoretici jsou docela pasivní..tolik jich udájně studuje a nejsou vidět....nebo končí ve všech těch PR sra***ach, sorry, ale...ano je to tak....ale já nevim, házet všechny do jednoho pytle nejde, atropologové atd., sociologové a psychologové.... Mnohdy to jsou také vědci a kde by sme bez vědy byli, nebo už jsme....ehm.. Je to zvláštní, když jich tedy studuje tolik, proč nejsou tolik vidět??! Spíše je daleko více právníků a ekonomů. Přecijen si za to, ale můžeme sami, když nedokážeme dobře - nebo sami ti stomatologové apod. nedokáží dobře propagovat to své.... Taky je problém s motivací, vemte si těch ty kauzy okolo lékařů.....

Pěkně a konkrétně jste podala to, co sice každý tuší

ovšem málokomu dochází, že je to v tak děsivých rozměrech.